نکاتی برای موفقیت در رایتینگ آیلتس (Task 1):
موسسه زبان دایلو در اینجا بهترین نکات و توصیه ها را برای گرفتن نمره 7 در رایتینگ تسک 1 آیلتس اکادمیک ارائه می دهد تا با به کار گیری تکنیک ها و روش های نوشتن بخش اول رایتینگ (Task 1) ایلتس آکادمیک خود بتوانید بیشترین امتیاز را از این قسمت کسب کنید. پس این مطلب را تا انتها مطالعه بفرمایید.
بخش اول رایتینگ آزمون آیلتس (Task 1) برای بسیاری از داوطلبین دشوار می باشد، به خصوص اگر که آن ها قصد شرکت در آزمون آیلتس آکادمیک را داشته باشند. شاید شما حتی با فکر کردن به آن دچار اضطراب می شوید. زیرا شما تنها 20 دقیقه زمان برای نوشتن و تکمیل این بخش دارید که نیاز است بتوانید سوال را به خوبی متوجه شوید، برنامه ریزی کنید و در آخر بنویسید.
اما اگر که شما بدانید که چگونه می توانید زمان خود را به نحو احسن مدیریت کنید، عملکرد خوبی را خواهید داشت. حتی شما قادر خواهید بود که نوشته خود را در پایان یکبار بررسی و ویرایش کنید. همانند اسپیکینگ آزمون آیلتس، موفقیت شما در این بخش نیز بر اساس میزان تمرین و آمادگی شما می باشد. در این مطلب موسسه زبان دایلو 5 مرحله برای پشت سر گذاشتن موفقیت آمیز رایتینگ تسک 1 ایلتس آکادمیک را به شما ارائه می دهد.
در رایتینگ تسک 1 IELTS آکادمیک، از شما خواسته می شود که به نمودار هایی همچون نمودار خطی، کیکی، میله ای، جدول، دیاگرام نگاه کنید و اطلاعات بیان شده در آن ها را بررسی و مقایسه کنید. سپس نیاز است که آن را به بهترین شکل توصیف کنید و حداقل 150 کلمه بنویسید. اگر که شما فرصت کمی را تا زمان برگزاری آزمون خود دارید، توصیه می کنیم که حتما از یک معلم خصوصی در کلاس خصوصی آیلتس در تهران و شهرستان که از تجربه بالایی برخوردار باشد استفاده کنید.
1. در ابتدا به سرعت و با کیفیت برنامه ریزی کنید:
شما زمان کافی برای نوشتن یک برنامه و طرح را قبل از شروع رایتینگ تسک 1 خود ندارید. اما خبر خوب این است که اگر شما به خوبی نمودار هایی که به شما ارائه شده است (نمودار خطی، میله ای، کیکی و…) را به خوبی بررسی و مطالعه کنید، شما می توانید از همان به عنوان برنامه یا plan خود استفاده کنید.
برای مثال با بررسی جدول شماره 125 در وبسایت ielts-exam.net، تعداد دانشجویانی که در کشور انگلستان زندگی می کنند و توانسته اند مدرک آموزش زبان انگلیسی خود را در سال های 2007 الی 2009 کسب کنند و نسبت منتخبین مرد نشان داده شده است. در جدول، تعداد دانشجویان مرد و زن برای هر دو سال به همراه تعداد کل و درصد دانشجویان مرد نشان داده شده است. همچنین می توان مشاهده کرد که چه تعداد از دانشجویان توانستند که مدرک TEFL خود را کسب کنند و چه تعدادی مدارک CELTS، UCLES و… را کسب کرده اند.
برای چنین سوالی، شما به دلیل محدودیت های زمان نمی توانید که به اندازه یک پاراگرف برای هر ردیف یا ستون جدول بنویسید. اگر چنین کاری را انجام دهید، شما حداقل 6 پاراگراف خواهید داشت، که میزان زیادی برای نوشتن در 20 دقیقه می باشد. اما شما می توانید که جدول را کمی بررسی کنید و به این فکر کنید که چگونه می توانید اطلاعات را در 2 پاراگراف جمع بندی کنید.
برای مثال شما می توانید در پاراگراف اول بر روی سال های 2007 الی 2008 تمرکز کنید و در پاراگراف دوم به مطالب سال های 2008 الی 2009 اشاره کنید. سپس شما می توانید اطلاعات دیگر را به عنوان جزئیات در هر پاراگراف مربوطه بنویسید. از آن جایی که سوال از شما خواسته است که مقایسه نیز انجام دهید، یک روش بهتر این است که در یک پاراگراف، شباهت های میان هر دو سال را بنویسید و در پاراگراف دیگر تفاوت ها را اشاره کنید.
روش دیگر این است که می توانید در پاراگراف اول رایتینگ خود درباره تفاوت های میان تعداد آقایان و خانوم ها در بین دو سال بنویسید، و در پاراگراف دوم درباره تفاوت میان مدارک تحصیلی که کسب شده است صحبت کنید.
2. سعی کنید که مقدمه با کیفیتی را بنویسید:
فرض کنید که خواننده نوشته شما در جلوی خود خلاصه نمودار ارائه شده را ندارد و با درنظر گرفتن این مسئله شروع به نوشتن مقدمه رایتینگ خود کنید. در این حالت مطالبی که شما بیان می کنید مرتبط با سوال خواهد بود. شما می توانید یک پاراگراف مقدمه مجزا بنویسید، اما اطمینان حاصل کنید که خیلی طولانی نباشد، زیرا زمان کافی برای نوشتن بدنه رایتینگ خود را نخواهید داشت.
همچنین شما می توانید پاراگراف مقدمه (introduction) و پاراگراف اول خود را با هم یکی کنید، اما تنها این کار را در رایتینگ تسک یک انجام دهید. مقدمه رایتینگ شما باید دارای موضوع مشخصی باشد که بیانگر موضوع کل نوشته شما می باشد و موجب می شود که خواننده جهت نوشته شما را متوجه شود. به عنوان مثال شما می توانید مقدمه خود را بر اساس جدول اشاره شده، به شکل زیر بنویسید.
“هدف این گزارش، خلاصه کردن اطلاعات در ارتباط با مدارکی که مدرسین زبان انگلیسی در سال های 2007 و 2008 دریافت کرده اند بر خلاف 2008 و 2009 می باشد و همچنین تفاوت های میان تعداد معلم ها مرد و زن در هر دو سال نیز بررسی شده است”.
3. هر ایده اصلی را در پاراگرافی مجزا بیان کنید:
نیاز است که شما در هر پاراگراف یک ایده اصلی داشته باشید و ایده های دیگری که در یک پاراگراف بیان می کنید به عنوان حامی ایده اصلی شما می باشند. با نوشتن یک مقدمه خیلی کلی، همانند مثال بالا، شما می توانید به خوبی فکر کنید که چگونه بدنه رایتینگ خود را ساختار دهی کنید. برای مثال ممکن است که شما بخواهید در پاراگراف اول به شباهت ها اشاره کنید و در پاراگراف دوم درباره تفاوت ها بنویسید. به مثال زیر نگاه کنید:
“در هر دو سال های 2007 الی 2008 و 2008 الی 2009، تعداد کل دانشجویان خانوم از دانشجویان آقا 75 درصد بیشتر است. همچنین، دانشجویان آقا و خانوم مدرک زبان TEFL را بیشتر ترجیح می دهند، زیرا حداقل دو سوم آن ها TEFL را به جای مدارک UCLES و CELTA و مدارک دیگر انتخاب می کنند”.
“همچنین، تفاوت هایی نیز میان این دو سال وجود دارد. حدود 2 درصد کاهش در تعداد دانشجویان مرد که در سال 2008 الی 2009 قبول شدند نسبت به سال 2007 الی 2008 وجود دارد. این درحالی است که تعداد کل دانشجویان کمی در سال دوم بیشتر می باشد. در ارتباط با مدرکی که دانشجویان انتخاب کرده اند می توان گفت که ترجیح بیشتری به کسب مدارک CELTA و UCLES و مدارک دیگر در میان دانشجویان آقا و خانوم در سال 2008 الی 2009 در مقایسه با سال قبل وجود دارد”.
بسته به اینکه شما تا چه میزان زمان باقی مانده داشته باشید و اینکه توانسته باشید حداقل 150 کلمه بنویسید، شما می توانید یک پاراگراف “نتیجه گیری” نیز به رایتینگ خود اضافه کنید. همچنین شما می توانید که پاراگراف آخر خود را به عنوان نتیجه گیری درنظر بگیرید. هیچ اشکالی ندارد که یک پاراگراف نتیجه گیری مجزا نداشته باشید، زیرا در رایتینگ تسک 1 آیلتس، شما مباحث خود را جمع بندی نمی کنید یا دیدگاه های شخصی خود را بیان نمی کنید.
این را نیز به خاطر داشته باشید که مثال بالا، تنها یک روش برای نظم دهی به اطلاعات می باشد.
4. رایتینگ خود را با زبانی واضح و موثر بنویسید:
نحوه بیان کردن درصد ها:
یکی از روش های موثر ارائه اعداد، استفاده از درصد می باشد. در زیر به عبارت هایی برای بیان کردن درصد که می توانید از آن ها در رایتینگ خود استفاده کنید اشاره می کنیم.
- Their salary increased / decreased by 14%.
- Out of a total of 4,000 staff, only 23% are actually qualified.
- The largest / smallest percentage of vehicles is currently old.
- The number of male engineers dropped / rose to 43% last summer.
- The percentage doubled / tripled in the subsequent year.
- 61% of the recruits were from rural areas.
- There are more children than adults ( 81% and 19% respectively)
نحوه بیان کردن تغییرات:
شما می توانید با استفاده از کلمات و عبارت های دیگر میزان تغییر را بیان کنید. در زیر چندین روش مفید را برای ساخت عبارت های مناسب بیان تغییر را پیشنهاد می دهیم.
The number of male staff having formal qualifications…
- … decreased sharply.
- … fluctuated slightly.
- … rose dramatically.
- … fell steadily.
- … increased suddenly.
- … dropped steeply.
استفاده از ساختار صفت + اسم:
There was a …
- Steep drop.
- Sudden increase.
- Sharp decrease.
- Steady fall.
- Slight fluctuation.
برای بیان جملات رسمی تر بهتر است که به صورت شخصی و غیر رسمی جملات را ننویسید. به همین سبب سعی کنید که از حرف “I” به عنوان فاعل جمله خود استفاده نکنید. به مثال زیر نگاه کنید:
- جمله شخصی: I think it is better to…
- جمله عمومی و رسمی تر: It can be better to
از فرم مصدر با to، پس از برخی از عبارت ها استفاده کنید. به مثال زیر نگاه کنید:
- It is vital to look after these plants.
- It is important to educate young people well.
از مصدر فعل + ing پس از عبارت هایی همچون involves استفاده کنید:
- This part of the class involves students practicing
5. در پایان حتما نوشته خود را بررسی و ویرایش کنید:
با بررسی کردن نوشته خود در رایتینگ تسک 1 آیلتس، شما امتیاز خود را با کاهش تعداد اشتباهات خود کمی افزایش می دهید. اما این را به خاطر داشته باشید که شما زمان کافی برای بازنویسی کل جملات نخواهید داشت. شما تنها می توانید اصلاحات کوچکی را اعمال کنید و نیاز است همانطور که رایتینگ خود را می نویسید، این نکته را درنظر داشته باشید.
حدود 5 دقیقه را در انتهای زمان رایتینگ تسک یک خود به ویرایش و بررسی اختصاص دهید. اولویت اصلی شما باید تمام کردن تسک رایتینگ باشد و سعی نکنید که زمان نوشتن خود را صرف بررسی و ویرایش کردن کنید. یک قانون خوبی که می توانید به ذهن بسپارید این است که هرگز رایتینگ خود را زودتر از زمان معین کنار نگذارید (20 دقیقه). سعی کنید که در صورت امکان حدود 4 الی 5 دقیقه زمان را به ویرایش نوشته خود اختصاص دهید.
اگر که زمان کافی باقی مانده باشد، شما می توانید که یک بار نوشته خود را از نظر اشتباهات گرامری و لغوی بررسی کنید و بار دیگر در جستوجوی اشتباهات املائی باشید. شما نمی توانید به خوبی متوجه اشتباه های املائی خود شوید، اگر که تمرکز خود را بر روی گرامر و کلمات بگذارید و برعکس این مسئله نیز صحت دارد.
به خاطر داشته باشید که این یک تست زبان است و ممتحنین تمرکز بیشتری را بر روی گرامر، کلمات، املاء و همچنین توانایی شما در نظم دهی به نوشته خود خواهند گذاشت. در تقریبا پایان زمان رایتینگ خود، شما از نظر نظم و ساختار کلی نوشته خود نمی توانید تغییراتی را اعمال کنید، اما می توانید که برخی از اشتباهات کوچک گرامری، لغوی یا املائی خود را اصلاح کنید.
ممکن است که رایتینگ تسک یک آیلتس برای شما در ابتدا دشوار باشد، اما پس از این که نوشتن موثر را تمرین کردید و توانستید به خوبی برنامه ریزی و بررسی انتهایی را انجام دهید، شما عملکرد موفقیت آمیزی را در جلسه آزمون خود خواهید داشت. حتی مهم تر از آن این که، آماده سازی خود برای این بخش از آزمون، به شما کمک خواهد کرد که یاد بگیرید آمار را به صورت منطقی و منسجم ارائه دهید.
امیدواریم که با مطالعه این مطلب توانسته باشید که نکات بیان شده را به خوبی متوجه شوید و در تمرین های خود از آن ها استفاده کنید.
برای شروع دوره خود، فرم ثبت نام را تکمیل نمایید و با ما تماس بگیرید.
